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一题多解激发思维变式探究提升素养

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本文以2021年八省联考数学试卷第21题为例,在课堂上先让学生给出多种解法,激发学生的思维能力,然后进行变式探究,进一步提升学生的数学核心素养.

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来源
《数学通讯》|2021年第11期|P.37-3961|共4页
作者
王修汤; 沈保兵;
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作者单位

江苏省南京师大附中江宁分校 211102;

江苏省南京师大附中江宁分校 211102;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
一题多解; 激发思维; 变式探究; 提升素养;
入库时间 2024-01-27 09:29:24

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