首页> 中文期刊>黑龙江教师发展学院学报 >高职院校中华传统文化微学习活动设计与实践研究

高职院校中华传统文化微学习活动设计与实践研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

中华传统文化是我国文化教育发展的重要基础.围绕高职院校中华传统文化微学习活动进行科学布局,能在一定程度上增强高职院校素质教育培养能力,使高职院校人才教育培养可以更好地契合新时代教育发展需求,进一步解决高职院校教育发展中部分教育管理问题.

著录项

来源
《黑龙江教师发展学院学报》|2021年第7期|62-64|共3页
作者
樊蓉;
展开▼
作者单位

江苏财会职业学院江苏连云港222061;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
传统文化; 微学习; 困境; 活动设计; 实践方法;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高职院校中华传统文化微学习活动设计与实践研究 [J] . 樊蓉 . 黑龙江教师发展学院学报 . 2021,第007期
2. 基于微信公众平台的移动微学习活动设计与实践应用研究 [J] . 赵方圆 . 数字通信世界 . 2020,第002期
3. 中职语文课前微学习活动的有效设计与实践探索 [J] . 沈骏 . 职业 . 2018,第015期
4. “移动微学习”在高职院校实用英语教学中的应用与研究 [J] . 向莎莉 . 教育界 . 2016,第018期
5. “移动微学习”在高职院校实用英语教学中的应用与研究 [J] . 向莎莉 . 教育界：高等教育研究 . 2016,第006期
6. 立修齐志，薪火相传——第五届中华传统文化研修班活动报道 [C] . 徐雁 . 中华传统文化研修班及国学夏令营发展研讨会 . 2008
7. 基于微信公众平台的移动微学习活动设计与实践应用研究——以开放大学课程为例 [A] . 刘雅文 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号