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体验手工课的快乐创造属于自己的艺术品

         

摘要

随着教育教学的国际接轨和新课程改革的深入,课程更加注重结合本学科的特点,加强过程性、体验性目标,引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究,改变学习方式,改变课程过于强调机械、接受学习。在小学美术课程中,手工是一项重要的教学内容。手工课的教学不仅能培养学生的绘画能力、动手能力,还能培养学生的实践能力和创新精神,是学生非常喜欢的课题。

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