开展群文阅读教学 培养农村小学生语文阅读策略研究

摘要

群文阅读是群文阅读教学的简称,是近年来在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。为了提高小学生的阅读能力,无论是在城里的学校,还是农村的学校,都大力倡导开展群文阅读。所谓群文阅读是指师生围绕一个或多个议题,选择一组结构化文本,在单位时间中通过集体建构达成共识的多文本阅读教学过程。这种阅读方式,犹如雨后春笋,遍布各个学校。所有的语文老师都在实践中不断研究,寻找提高农村小学生语文阅读策略的研究。很多教师会产生疑问,为什么要大力开展群文阅读呢?下面我们先来看一看,农村孩子语文阅读能力的现状。