退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘玲玲;
南通师范学校第一附属小学 江苏南通226001;
识字教学; 形式; 兴趣驱动; 习惯培养;
机译:统编教材初中语文读写共生日常写作研究概述
机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
机译:探究开放式小学藏语文课堂教学
机译:大学语文教师研究观念的实证探索-以20名学生教师为例
机译:中学语文教师的教学内容知识与阅读的关系以及与课堂教学的关系。
机译:有效的课堂教学:通过阅读教学相互作用对第一年级学生阅读成就的互动影响
机译:基于统编教材小学语文情境教学的有效实施策略
机译:2000年“监管灵活性法案”实施宣传首席法律顾问年度报告。“监管灵活性法案”20年:动态经济中的规则制定
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:(54)标题:拼接纤维玻璃粗纱以及用于拼接纤维玻璃粗纱的方法和系统(57)摘要:本发明涉及拼接游离玻璃粗纱以及用于拼接粗纱的系统和方法。在一个实施例中,一种用于连接玻璃纤维粗纱的方法包括:将第一粗纱的前端与第二粗纱的尾端重叠以形成重叠区域;气动拼接部分重叠区域以形成拼接区域;在一个实施例中,一种拼接的玻璃纤维粗纱包括一个拼接的区域,该拼接的区域包括第一粗纱的前端的多根玻璃纤维与第一根粗纱的尾端的多根玻璃纤维交织在一起。第二粗纱,其中,拼接区域的长度在大约1至20厘米之间,并且具有在拼接之前的第一粗纱的拉伸强度的大约50至150%。
机译:灵活多变的灵活应用元素。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。