“以读促写”在高中英语写作教学中的应用探究

摘要

在高中英语的学习中,作文作为一项重要的内容,主要考察的就是学生对英语的应用能力,然而写作能力的锻炼并不是一朝一夕的,它需要学生积累大量的英语素材,掌握学习英语的方法。最为主要的就是阅读,因此需要老师重视学生的阅读训练,通过以读促写的方式提高学生的写作水平和能力。本文开始分析了以读促写的内涵,然后讨论英语写作方面存在的问题,最后从三个方面来提出相关的策略。