小学体育兴趣化教学在田径教学中实践运用研究

摘要

在素质教育的背景下,要求了小学教学要以促进小学生德、智、体、美、劳的全面发展作为教育目标,然而小学体育学科是最能促进小学生身体素质以及心理健康的一门学科,体育教学质量能够直接影响到小学生的健康成长。田径运动作为小学体育教学中的常见运动形式,能够充分培养学生的身体素质和道德情操,还能让学生在田径教学中体验到体育运动的快乐。文章首先分析了小学体育田径教学现状,随后分析了兴趣化教学在田径教学中的实践策略。