“五动”教学模式下深化课程教学改革的理性思考

摘要

随着新课程改革的不断推进,使得越来越多教师意识到教学改革的重要性,并且开始积极接纳大量新颖的教学理念与教学方法,依据学生学习实际情况进行了改革与创新,以满足现代化社会对于小学英语教学的要求。而“五动”教学法作为一种新颖的教学方法,其可有效调动学生学习的兴趣,并激发其参与到教学活动中的积极性,这对于帮助学生构建良好的学习体系与框架,提高教学效率具有重要的作用。本文则主要针对“五动”教学模式下深化课程教学改革的理性思考展开了探讨与分析。