“新工科”背景下应用型本科院校创意工科人才培养模式研究

摘要

新时期社会背景下,社会需求也在不断更新,对于人才的需求更是不断提高。应用型本科院校是人才培养的主要阵地,这也要求着应用型本科院校人才培养模式需要不断升级与优化。当前在应用型本科院校工程类人才培养模式中,还存在一定不足,基于"新工科"背景与理念,应用型本科院校人才培养模式需要进行更加深入的探索。