首页> 中文期刊> 《今天》 >试论新课程下高中体育教学的现状和对策

试论新课程下高中体育教学的现状和对策

         

摘要

新课程改革以及素质教育的背景下,也带动了高中阶段体育学科教学的创新和改革。现代社会中,家长以及教师越来越重视学生们的身体综合素质的培养,以及运动锻炼的意识培养,体育学科教学作为高中阶段的基础课程之一,也是需要跟随社会的发展需求的,在高中阶段体育教学中对教学方式以及教学内容的创新,为让高中生可以成为新时代的全面素质发展的人才,以此来推动高中体育教学不断推陈出新,激发中学生的体育学科学习兴趣,有效的提高中学阶段体育教育质量,提升高中体育学科的教学质量和教学效率,使高中生可以得以全面的发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号