基于课程思政理念的高校体育教学改革途径

摘要

近年来,我国的综合国力发展迅速,教育改革不断提高,高校体育教育教学的发展也有了发展。在当今社会的发展过程中,德智体兼备的人才逐渐成为社会关注的焦点。基本的运动技能和健康的体质将不可避免地成为每个公民追求的愿景。体育教学模式应从传统剧烈的体育健身运动等方面入手进行改善。根据学生根据自身的适应能力和不同的身体状况和所有学生的体育活动强度,逐步提高,采用不同训练方法。这种训练方法将包括每学期进行两次测试,比较学期开始和结束时的成绩,对体育教学效果进行新的测试,同时激发学生上体育课的积极性,改变对体育课的看法。同时,体育教师必须不断更新教学观念,提高自身的道德素质,挖掘学生的道德潜能和政治素质,提高思想政治教育的实效性。