人文、开放与精准:强制隔离戒毒教育矫治质量的提升路径

摘要

教育矫治是提高强制隔离戒毒戒治效果、实现戒毒目标的重要手段。在建立全国统一司法行政戒毒模式的新形势下,应明确强制隔离戒毒中教育理念人文价值的彰显、教育效果的有效呈现、教育手段综合开放的创新、教治并举精准戒毒的内在诉求。由于社会关注度低、场所重视度差、开放程度不高等原因,使强制隔离戒毒教育的矫治效果不佳。应通过转变"劳教"思维,坚持以人为本的教育理念、采用开放共享的信息化手段、建立精准化的教学评价体系等,把握教育矫治的核心地位,提高教育矫治质量和专业化水平,实现戒治效果的最大化。