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张鹏飞;
国家禁毒委员会;
强制隔离戒毒; 教育矫治; 彩虹文化;
机译:精神分裂症的认知和认知矫治的简要评估:对心理教育的启示
机译:在日本对精神分裂症患者进行认知矫治的神经心理学教育方法的初步研究
机译:在日本对精神分裂症患者进行认知矫治的神经心理学教育方法的初步研究。
机译:政府公共文化服务新模式探索-以青少年课外教育“杭州模式”为例
机译:基于初始颅面特征的阻塞性睡眠呼吸暂停患者口服矫治器治疗成功的预测指标:一项探索性研究。
机译:多家庭团体心理教育和认知矫治的第一期精神病:随机对照试验。
机译:Jasper Jumper和颈椎锚固口外矫治器促进牙齿骨骼改变的比较头影测量评估,这两种矫治器都与角度等级II级1级治疗中的固定矫治器相关。其次是固定矫治器治疗,用于II级,1级治疗
机译:Herbst矫治器:治疗时机。
机译:用于患者牙齿的正畸矫治器定位模板,具有在身体上接收矫治器的结构,以便将矫治器保持在相对于身体固定的位置和方向上,以带来用于组装矫治器的表面
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:下颌前突矫治术,下颌前突矫治术和口腔内矫治术的设计方法
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