数形结合思想在数学教学中的应用研究

摘要

数学是一门极为注重教学方法的学科,倘若教师的教学方法存在问题,不仅会影响学生的学习效果,还容易使学生产生诸多负面情绪,影响数学教学的效果。数形结合思想作为数学教学中的重要思想,能够利用数与形之间的内在联系,降低学生的学习难度,深化学生的数学认知,推动学生数学思维的发展。基于此,本文阐述了数形结合思想在数学教学中的应用,旨在为广大数学教师提供一些新的教学思路。