绘本助力一(上)统编教材口语交际指导策略例谈

摘要

口语交际教学日益被老师们所重视,基于教学现状,笔者融合绘本,对统编教材的口语交际教学内容进行了二度开发,从而解决目前小学口语交际教学中所呈现的问题,激发小学低年级学生表达意愿,提升学生口语交际的能力。在实践层面,为一线语文教师提供基于绘本的口语交际教学可行性帮助。