浅谈“互联网 ”背景下的小学音乐信息化课堂教学策略

摘要

随着音乐教学研究的不断深入,音乐教学方法也日新月异。音乐对于培养学生的综合素养、情感体验和艺术鉴赏能力具有重要的作 用。科技的发展为当代教学提供了多种方法和媒介,大大提高了教师的教学效率和学生的学习质量。在小学音乐教学中,同样需要利用“互联网 +” 来丰富课堂内容,调动学生的学习积极性,构建翻转课堂,激发学生的音乐潜力。与此同时,教师也应该充分考虑学生的接受度和理解力,适度地 利用信息技术进行教学,为学生创造轻松愉悦的课堂氛围。