课堂因“你”而精彩——浅谈MS-EEPO教学中的小组合作学习

摘要

随着教育改革的推进,培养学生的创新与合作能力成为教育工作中的重要任务。MS-EEPO教学中的小组合作学习方式能推进小学生自主学习能力发展,强化学生的合作交流能力。文章首先分析了MS-EEPO的概念,进而研究了小组合作对教学的作用及实施原则,最后提出了实施策略,以促进小学生素质全面提升。