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重返校园,班主任战'疫'教育的行动策略

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摘要

面对疫情防控带给中小学班主任教育生涯的重大考验,省级德育教研部门要充分发挥教研智库的作用,以专业引领助力广大班主任化疫情危机为德育契机,汇聚班主任的实践智慧,梳理战"疫"教育的行动策略,提升德育教研领导力.

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来源
《黑龙江教师发展学院学报》 |2020年第5期|1-3|共3页
作者
王慧婷;
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作者单位

黑龙江教师发展学院哈尔滨150080;

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正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
德育教研; 班主任; 战"疫"教育; 行动策略;

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