试论如何营造高职院校“宽容宽厚宽松”的英语学习环境

摘要

随着全球一体化进程的不断加快,我国现代社会建设对有着较高英语运用能力的人才需求越来越大,高职院校作为我国现代社会建设过程中主要的人才输送地,其英语教学质量也越来越受到社会各界的高度关注。近年来,我国高职院校的招生规模虽然不断扩大,但是生源质量却在日益下降,高职生在英语学习的过程中也都普遍存在着基础水平差、学习兴趣不高等问题,这就要求高职院校以及英语教师积极探寻提高学生英语学习水平的途径。其中,营造“宽容宽厚宽松”的英语学习环境是当前高职院校顺应新课改教学理念的重要体现,通过良好学习环境的营造也能够起到帮助学生增强自信,提高英语学习兴趣、动机和能力的重要作用。基于此,就如何营造“宽容宽厚宽松”的英语学习环境进行分析,以期能够为当前的高职院校英语教学提供参考。