“异”析《桃花源记》

摘要

许多文章在组织文字时有线索或有文眼。运用线索或文眼分析法,可以准确把握文章脉络,正确理解文章内容。文章通过启发学生发现文章的文眼“异”,以其为线,采用大提纲式的问题总起文章分析,引导学生从源外“美”、入源“奇”、源内“雅、和”及复寻“幻”等四个方面来分析《桃花源记》全文所表现出来的“异”,从而理解文章主题及其现实意义。