首页> 中文期刊> 《语文教学通讯》 >重视策略教学,强化高效阅读

重视策略教学,强化高效阅读

         

摘要

阅读策略单元是统编版教材的一个创新举措,它的编排是对《语文课程标准》的具体落实,是基于学生阅读的现实需要,是学生素养提升的有效抓手。在阅读策略单元的教学中,应循序渐进,逐步加深阅读认知;"瞻前顾后",有效设计阅读活动;细化方法,及时搭建阅读支架。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号