浅谈德育课程一体化下的语文教学

摘要

小学阶段是提升自身综合素质的黄金时期，不仅在学习中能够很好地对知识进行摄入，在自身的德育教育中也是树立正确观念的重要阶段。所以当前对如何更好开展对德育一体化的教学工作，需要教师进行关键阶段的引导。本文以新课程背景下小学语文教学为切入点，阐述德育一体化教学的践行方法和策略。