谈论如何使小学生在生活中体验数学和应用数学

摘要

在我们的现实生活中有许多有很价值的数学现象,我们应当学生活中的数学。我们必须教育小学生自觉观察生活,发现生活中的数学问题,并设法回答这些问题。在这些活动中,小学生意识到数学知识在生活中无处不在的。数学知识源于生活,但也可以为生活服务。在数学教学中,教师必须努力创造条件,让学生体验生活中数学,体验把学到的数学知识应用于生活,最后使学生感受到数学与生活的紧密联系,让数学充满乐趣。