让标准化语言走进数学课堂

摘要

一、提升老师语言文字应用能力课堂上老师的讲授是一个至关重要的环节。大多数学生对于老师要传授的知识还处于未知或懵懂的状态,因此,老师的讲授方式在一定程度上决定了学生对于相关数学知识的理解和把握程度。老师不仅仅要在课堂教学过程中注意语言的规范性,还要在课件中提升其语言水平的规范性。随着教学改革的不断深入,许多传统的教学手段逐渐被各种新颖的手段代替,与多媒体技术有效结合,教学产生了良好的效果。