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融入智慧课堂理念的大学英语词汇教学策略探析

         

摘要

词汇是语言构成的基本要素。在大学英语教学中,词汇是不可或缺的重要组成部分。本文从智慧课堂的视角出发,探讨了大学英语词汇教学策略,有助于学生有效扩展词汇量和增强词汇实际运用能力,从而为提高学生听、说、读、写、译语言技能打好坚实基础。

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