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任建容;
重庆市武隆区实验小学;
重庆408500;
小学劳动技术教育; 特色综合实践活动; 有机整合;
机译:超越课堂的“课堂”——湖北省襄樊市第一实验小学基于信息技术的综合实践活动
机译:中小学“制造教育”的实际情况是什么?“中小学科学,数学和技术教育”
机译:通过制造业向小学和小学生的技术教育
机译:捷克斯洛伐克劳动联合会“新房子(Novy Dum)”展览的概况和特色:关于1920年代和30年代初劳动联合会的Siedrunk,第4部分
机译:职业技术教育在解决大学和职业准备以及生病的劳动力方面的价值:对社区大学管理人员和讲师的看法的研究;地区高中行政管理人员,指导顾问以及CTE部门;和北卡罗来纳州的劳动力雇主
机译:将职业安全和健康信息纳入职业技术教育和其他劳动力培训计划
机译:天津市劳动技术教育概况:以小学劳动技术教育中心为中心
机译:联邦平民劳动力统计。截至1997年5月的就业和趋势。第1节。联邦文职人员就业的图示。特色。第二节国家,都市区,海外,公民身份,主要的联邦平民就业a.
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
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