如何将小学语文传统文化引入教学

摘要

小学阶段是学生学习文化知识的重要阶段,也是认识世界和了解世界的重要转折点,将传统文化引入小学语文教学对学生来讲是十分有必要的。中国五千年传统文化博大精深,既需要小学生来继承并发扬传统文化精神,也同时会增强小学生民族自豪感和民族自信心,开拓视野,增加自身文学积累和文学素养。在新课程改革标准的要求下,小学作为基础教育重要阶段,将传统文化有效引入小学语文教学会提升小学生综合人文素质,为小学生全面发展打下坚实基础。