首页> 中文期刊> 《语文新读写》 >借助智慧教室,利用小组合作一同构建“先学后教”高效课堂

借助智慧教室,利用小组合作一同构建“先学后教”高效课堂

         

摘要

小组合作学习是新课改背景下的产物,是一种新型的教学方式,而智慧教室作为一种智慧学习环境,对其的建设与应用可以为小组合作学习的顺利开展提供条件,确保“先学后教”高效课堂构建。针对此,下文分析了当前小学语文教学的现状,然后在此基础上提出利用小组合作和智慧教室构建的高效课堂的策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号