首页> 中文期刊> 《语文新读写》 >小学语文作文教学中学生想象力的培养策略

小学语文作文教学中学生想象力的培养策略

         

摘要

想象力是学生应该具备的一项重要能力,小学阶段是学生想象力发展的重要阶段,语文教师可以通过开展写作教学,来有效激活学生的思维,促进小学生想象能力的发展,因此,写作课堂也是培养小学生想象能力的重要途径之一。本文主要分析了写作对学生想象力发展的重要作用,同时从教师的角度出发,探索在语文写作课堂中,激发学生想象能力的有效方法和策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号