创新形式,增强小学语文口语交际教学质量

摘要

口语交际能力是小学生所需掌握的一种基本的能力,在教育的不断发展下,增强学生的口语交际能力已经成为了教师的职责。语文教学是发展学生口语交际能力的重要渠道,小学语文教师有必要创新教学的形式,加强对学生的口语交际教学,让自身的口语交际教学质量更高。基于此,本文将结合本人的教学实践经验,从多方面探究小学语文创新性口语交际教学形式,希望能够助力教育的发展。