锦囊,在学校和家庭之间温暖传递

摘要

“老师,陈陈(化名)没交语文作业。”“老师,十个一作业,全班只有一人没交。”“谁?”“陈陈。”陈陈是我班的作业困难户。无论作业多,作业少,作业难,作业易,似乎没有交全过。一、案例介绍及分析陈陈,一个小男孩儿,总是怯怯的,懦懦的。他的桌面、桌堂、书包总是乱乱的,头发也是乱乱的,就像冬末春初的小枯草,经常像是没睡醒的样子。他经常不交作业,每当问他:“陈陈,你作业呢?”