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邢双喜; 王一鸣; 张育新;
东北师范大学化学学院 吉林长春130024;
重庆大学材料学院 重庆400044;
物理化学; 教学; 师生交流;
机译:高职院校英语课堂教学效果提升研究
机译:基于降低学生负担提高物理化学教学效果的新思路
机译:用直觉梯形模糊数评估翻转课堂混合教学模式下大学英语公共演讲课程教学效果的模型
机译:基于商业模式创新的物流企业增值服务能力提升研究
机译:师生对全日制和非全日制学士学位临床护理学院临床教学效果的看法
机译:嗜合生长条件下基于热力学的化学计量建模的物理化学和代谢约束
机译:全纳教育背景下师生与自闭症的互动:基于中介学习经验理论的教师调解模式分析全纳教育背景下师生之间自闭症的互动:对教师的分析中介学习经验理论的中介模式
机译:TREC LiveQa的aDapT.DCU:基于句子检索的实时问答方法。
机译:基于手支撑的基于成像的条形码符号阅读器,该阅读器采用多模式照明子系统,能够在目标区域捕获并在狭窄区域图像捕获模式下照亮对齐的一维条形码符号时进行狭窄区域照明,并为在广域图像捕获模式下照亮随机定向的一维和二维条形码符号
机译:模拟器解释法向应力下钢筋倾斜部分的教学效果
机译:基于OFDMA频率的正交划分多路访问在无线网络中有效模式下和待机模式下向用户有效发送控制消息的技术
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