疫情期间高校体育线上教学的策略探析——以沈阳药科大学为例

摘要

为响应疫情期间“停课不停教、停课不停学”的号召,更好的实现“疫情强体质、居家强体技、远程强体测”的目标,本学期的体育课程被列为战“疫”期间学校教学一级响应机制下第一批开展在线教学的课程。刚刚接到线上授课通知时,我们是既激动又焦虑。激动的是,教学生涯中第一次进行线上方式授课;焦虑的是,在没有任何经验可循的情况下,如何确保线上线下教学质量等效,完成学校安排的教学任务。我们深知肩上责任的重大,立即调整心态,第一时间加入教务处组建的课程培训群,学习线上平台使用新技能;迅速转变教学策略,切实做好体育课在线教学工作。