浅谈在小学数学教学中促进素质教育

摘要

教学过程是以教师为主导,学生为主体的双边活动,创设良好的学习氛围,实现数学教学中素质教育的关键在于教师。我们每位数学教师必须努力提高自身素质,深钻大纲、教材,多钻研专业书籍,热爱教育事业,转变教学观念,把“教书”与“育人”联系在一起,在教学中,为学生创设一种宽松、愉快的教学环境,这样才能达到提高学生整体素质的目的。