以德育人，以文化育人——中学英语教学中德育渗透策略探寻

摘要

在全新的教育背景下，德育是核心，与智育占据着同等重要的地位。在初中阶段，加强学生的德育教育是重要的育人目标。英语是初中阶段一门育人功能比较突出的学科，在德育方面所呈现的价值也比较显著。因此，在进行英语授课的整个过程中，教师需要对具体的育人目标进行明确。在常规讲授的过程中也需要注重德育的有效渗透，让学生在掌握基础文化知识的同时，也能够形成良好的品质素养。下面，主要围绕基于德育渗透的初中英语教学举措和方法展开合理的分析。