基于移动学习的“导游基础知识”课程教学改革研究

摘要

在经济全球化视域下,旅游产业的快速发展对高校旅游人才的培养工作提出了更高的要求,不仅需要从理论层面上延伸旅游学科的社会内涵,更需要从社会层面上加大旅游专业与社会发展的衔接力度。“导游基础知识”作为旅游专业课程体系的核心组成部分,对学生了解导游职业,推动高校人才培养质量具有重要的作用。从移动学习的角度出发,结合“导游基础知识”课程特征,探析课程教学问题,提出基于移动学习的教学改革策略。