对初中语文教学中的多元化教学方法进行研究

摘要

在当前的初中语文教学中,教师传授知识的方式与初中生的学习需求有着一定的差距,语文课学习氛围差,学生学习兴趣低,学习效果不理想。文章立足初中语文教学实践,采用多元化教学方法来解决传统语文教学缺陷,旨在分享教学经验,提高多元化教学方法的应用效果。