孕妇学校健康教育对分娩方式及喂养方式的影响

摘要

目的 观察并讨论孕妇学校健康教育对孕产妇分娩方式及喂养方式的影响.方法 随机从笔者所在医院妇产科2019年1月～2020年1月收治的孕产妇中随机选择120例参与临床研究.根据产科护理的不同方式,将120例孕产妇平均分为两个组别,对照组(n=60例)和研究组(n=60例).对照组孕产妇采用常规产科护理,观察组孕产妇采用全程接受学校健康教育,分别记录两组孕产妇对围产期健康知识的掌握情况,并比较其分娩方式及喂养方式.结果 研究组围产期健康知识掌握优良率为95.00％,自然分娩率为91.67％,母乳喂养率为80.00％,均显著高于对照组,组间统计学意义鲜明,P<0.05.结论 孕妇学校健康教育在临床中的应用能够使孕产妇更好地了解并掌握围产期相关健康知识,提高自然分娩率的同时,还能有效改善母乳喂养率,值得在临床工作中积极推广或应用.