健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果观察

摘要

目的 分析健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果.方法 选取我院自2019年5月-2020年3月收治的80例小儿哮喘患儿,随机分为观察组(40例)与对照组(40例).对照组患儿行常规护理,观察组患儿联合健康教育进行护理.对比两组患儿家属疾病知识掌握率以及患儿家属对护理满意度.结果 观察组患儿家属对健康知识掌握情况显著高于对照组患儿家属(P＜0.05);观察组患儿家属对护理满意度显著高于对照组(P＜0.05);观察组患儿不良事件发生率显著低于对照组患儿(P＜0.05).结论 对小儿哮喘患儿护理中联合健康教育能显著提高对患儿家属健康知识掌握率,提高患儿家属对护理满意度,值得广泛推广使用.