基于合唱的小学音乐高效课堂的构建

摘要

随着素质教育的不断深入,在小学教学体系中,音乐教育的重要性逐渐凸显。在小学音乐教学中合唱是十分重要的教学组成部分,合唱能够对学生的音乐感知能力进行有效的培养,对于推进素质教育在小学音乐教学中的实施具有重要的意义。现代教育的发展需要教师提升课堂的有效性,让学生在轻松的教学氛围中得到能力水平的提升,因此对于小学音乐教学来说,提升教学的有效性是当前教育发展阶段下的重要问题。因此本文主要就基于合唱的小学音乐高效课堂的构建进行研究,希望能够促进小学音乐教学有效性的提升。