高中教学中翻转课堂的应用解析

摘要

从现代教育发展的趋势上来看,现代教育更加重视发挥学生在课堂中的自主性,在提升教学有效性的同时,降低学生在课堂中的压力。尤其高中化学具有内涵深,知识涉及广的特点,相对于初中化学在知识的难度与抽象性上有很大的提升,因此高中化学的知识往往难以理解,给教师的教学带来了很大的困难。在当前的教育体制下,高中化学不仅仅需要保证学生对课本知识的理解掌握,还需要培养学生的学科核心素养。因此在高中化学教学中需要将翻转课堂模式引入到教学中,提升高中化学教学的有效性。