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作文教学能力提升之十:拓宽写作训练的研究视野——谈语文教师综合素养的自我训练(80)

     

摘要

拓宽初中作文训练的研究视野,有助于提升教师作文教学的综合素养,有利于为广大学生提供更多的练笔方式。这种研究视野的拓宽,主要有三项内容:一是阅读教学课中的微写作类型研究,二是中考小作文复习指导研究,三是学生终身受用且与个人生活、社会生活密切关联的微型写作训练研究。我们最缺乏的就是第三项内容的研究,几乎没有人关注。

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