汉语言文学专业学生读写能力培养研究

摘要

读写教学是汉语言文学专业人才培养的主动力,可以有效提升学生的审美情操和文学素养,抵制网络垃圾文化的侵害,厚植爱国情怀,还可以培养学生良好的语感,储备丰富的语料。从突出阅读特色,探索写作新模式,坚持读写一体化,借助平台分享读写感悟等方面,阐述了汉语言文学专业学生读写能力培养的具体措施。