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下雨啦

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理清基本意图意梳理:图中是谁,在什么地方,干什么?当时的天气如何?他路上遇到了谁,做了什么?观察与想象图前延伸:小白兔今天为什么出门?说话重点:1. 小白兔遇到了大雨,想到了什么办法遮雨?2. 半路上,小白兔遇到了谁?

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来源
《快乐作文》 |2019年第21期|P.14-14|共1页
作者
于溟慧;
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作者单位

河南省;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G624.2;
关键词
小白兔;

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