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小学英语教学模式多样化探究

     

摘要

小学英语教学体系不断完善,传统的、单一的理念应用,并不能创造出较高的价值,反而导致学生在成长、进步的过程中遇到了较多的压力,长期教学工作的开展并不能得到卓越的成果。

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