青年班主任团队'三阶式'螺旋培养的行动研究策略

摘要

班主任作为班级的教育和组织者,对班级的日常工作全面负责,是学校教育工作的得力助手,是促进学校向前发展的关键力量.青年班主任团队作为学校班主任队伍当中最具活力的群体,是学校发展的关键.怎样才能培养好青年班主任,促使其快速成长,是每一个学校都亟待深入思考的问题.