问题导学法在初中数学教学中的应用研究

摘要

初中数学教师应用问题导学法开展多样化自主探知活动,不仅可以提升学生分析与解决问题的能力,还能借此提升其思维能力与知识运用能力,提升他们自主探知的水平,从而有效提升其数学学习的效果。为了使问题导学法发挥出应有的教学作用,文章从课程导学、课程教学两方面出发,阐述教师通过设计关联性问题、生活化问题、互动性问题、类比化问题、实践类问题等,提高学生自主探知热情、提升其数学学习质量的教学策略。