科研证明
文献服务
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李玉建; 康晓暖;
陕西省宝鸡教育学院生物系;
陕西省宝鸡市渭滨中学;
创造性课堂教学; “发现学习”; 意义学习; 光合作用; 叶绿体色素; 生物教师; 综合提问; 创造性学习; 生物教材; 生物学家;
机译:设计Translingual Promagogies:通过课堂教学实验探索教学翻译
机译:设计跨语言教学法:通过课堂教学实验探索教学翻译
机译:办公室设计对员工创造性绩效的触发效果:基于达菲概念化的探索性调查
机译:高职院校信息中心课堂教学设计的实践探索:以课堂教学课程内容“残疾人乘客乘客沟通技巧”为例
机译:珍贵切割:通过探索创造性的图案切割方法和铺贴技术,对零废物设计进行基于实践的研究。
机译:理疗教育中的技术学习:翻转课堂教学方法的设计实施和评估
机译:探索性重要性与知识。创造性探索与人工制品在设计研究中的作用
机译:创造性的创意设计和研究
机译:设计探索设备,设计探索方法和程序
机译:用于增量设计空间探索的设计方法,设计装置和程序产品
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。