国际农村学前教育研究的焦点与启示——基于1977—2022年WOS核心合集数据源的分析

摘要

为了解国际农村学前教育研究的趋势、热点主题及前沿议题,以Web of Science数据库中1977—2022年农村学前教育研究文献为研究对象,借助CiteSpace 6.1.R2软件进行分析。结果发现:未来国际农村学前教育研究将稳步、持续地增长,国际农村学前教育研究的热点集中在学前儿童的营养与健康、学前教育与儿童发展、学前教育质量、城乡差距及项目计划五个方面,最新研究前沿主题词主要是幼儿教育、城乡差距、结果和技能。未来农村学前教育研究的启示是关注儿童营养与健康,积极开展营养教育;进一步扩大投入,建立教育质量支持系统;缩小城乡差距,构建学前教育公共服务体系;支持学前教育项目,开展国家级专项计划。