高中语文名著阅读指导策略

摘要

高中阶段是学生人生的转折点,培养学生名著阅读的兴趣,提高学生的语言能力和思维能力,对学生以后的学习和工作都具有重要的作用。与普通文学作品相比,文学名著的结构、情节、内容都比较丰富和完整,对学生的心智发展有着很好的促进作用。鉴于高中学生学业负担重的情况,本文将结合实践提出一些有效的名著阅读指导方法,以提高学生的阅读效率。